Čitanje poezije uz glazbu naši osmaši u početku nisu dočekali s prevelikim oduševljenjem, međutim kad je učenica Sara na klavijaturama počela svirati predivne skladbe, recitiranje stihova zvučalo je zanimljivije nego inače.  Glazbena podloga pridonijela je romantičnom ugođaju, a stihovi slovenskog pjesnika F. Prešerna dobili su novu dimenziju. Od ove školske godine uključeni smo u projekt "Čitanje ne poznaje granice"("Branje ne pozna meja") u kojem sudjeluju knjižničarka Mateja Murković i profesorica hrvatskog jezika Nataša Gaščić Đurkan. Nakon poezije učenici su ljubavne pjesme ukrašavali crtežima i zacrnjivali određene dijelove teksta kako bi dobili kombinaciju novih stihova (blackout poezija).